经过了身体痛觉反馈的记忆，远比单纯的听说读写要更加深刻和清晰。
魔药学与烹饪学在某种意义上来说，确实有着相当多的相似之处，个人的实际操作经验远比书本上的记载要有用百倍以上，而挫折无疑是积累经验的最快方式。
艾琳娜毫不怀疑，哪怕是天才如同西弗勒斯·斯内普，在他成长为魔药大师的过程中必然也经历过各种各样的实验事故——否则，为什么斯内普教授总能准确的知道，诸如治疗疥疮药水的豪猪刺提前放入锅中会炸，缩身药水中耗子胆汁加多了的话会变成橘黄色……
而有了艾琳娜作为助手之后，一个最直接的好处就是，斯内普总算能将之前一直紧绷着的精力解放出来，放到指导学生们具体的魔药知识上面去了。
因此，在接下来的魔药课上，斯内普继续扮演着冷酷无情的魔鬼教授角色，毫不留情地对于小巫师们的错误操作进行批评和质疑，而艾琳娜则宛如穿梭在地狱中的救赎之光一样，用天使般的笑容和柔和的治愈光芒安抚着三年级皮皮虾们心中的恐惧。
不得不说，从结果上来看，这种全新的魔药课教学模式效果相当不错。
至少绝大部分学生都在下课之前成功完成了缩身药水的熬制过程，而且在课程进入后半段时间之后，出现割伤、切伤、烫伤等意外事故的频次也大幅度地减少。
哪怕是最笨手笨脚的皮皮虾，在连续切到两三次手指之后，也会开始变得谨慎仔细起来——毕竟艾琳娜的治疗并不总是那么及时，而且艾琳娜刻意控制了魔力输的结果就是，虽然伤口表面看起来愈合了，但是多少还是会有些隐隐作痛的。
另一方面，斯内普将主要精力放在辅导学生进行魔药熬制过程之后，当代最杰出的魔药大师之一的实力才算是真正的得到了解放。无论是任何相关的问题，或者流程失误，他都能在不到五秒之内进行回答或者找到相应的解决方案。
随着下课铃声响起，魔药课教室里的三年级皮皮虾们如释重负地松了一口气，纷纷露出一抹劫后余生的庆幸，以及……浓浓的不可思议。
这或许是有史以来第一次，魔药课的教学任务完成率达到了百分之百。
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