赵蝉儿叹口气：“学校里人手不够，那位老师昨天就回去了。”
“没事，让我看看你们的节目呗？”方澈开始引入正题。
“好。”当下赵蝉儿组织孩子们立刻站好队形，给方澈表演起来。
他们准备的诗朗诵是闵宁颂，是当年闵宁镇一位老师为了歌颂福建援助宁夏的事迹而写的作品。
为了让节目形式更加丰富，朗诵中间还加了一段当地歌曲油菜花的桥段。
方澈听完之后，感觉确实差点意思。
“不行吗？”赵蝉儿有些底气不足地问道。
方澈摇摇头：“差一些。我这里有一个节目，你看行不行。”
当下方澈就把自己心里的想法跟赵蝉儿说起来，包括他在路上想起来的一段朗诵词。
几分钟后，赵蝉儿目光亮了起来：“这样真的可以吗？”
方澈点点头：“我觉得可以。”
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